Problem bądź zagadnienie chemiczne staram się przedstawić odnosząc się do świata makroskopowego, pobudzając wyobraźnię i wzbudzając ciekawość, zamiast zasypywać ucznia niezrozumiałymi terminami i pojęciami które, są często czystą abstrakcją i nie przyczyniają się do efektywnej nauki. Używam plastikowych modeli atomów dobrze obrazujących dany problem, czy chociażby szklanki z wodą i solą żeby pokazać jak zachodzi dysocjacja elektrolityczna oraz innych metod, żeby pobudzić jak najwięcej zmysłów i tym samym - nauczanie jest szybsze i daje trwalsze efekty. Jestem pasjonatem Chemii od zarania dziejów, dzielenie się wiedzą i pięknem Chemii jest dla mnie prawdziwą przyjemnością. O sobie mogę powiedzieć na pewno, że jestem spokojny, ambitny, bardzo cierpliwy i zależy mi na tym, aby uczeń wyniósł jak najwięcej z lekcji. A więc zapraszam. Przy nauczaniu online wykorzystuje tablice interaktywną żeby rysować i przedstawiać materiał.
